Blog de dedicado a la música, en educación y en nuestra vida cotidiana.
“En un mundo que tiende a que todos seamos iguales, la música parece ser la última salida donde mostrar una diferencia. Ser original, independiente o rebelde, e ir contra la corriente.”
Es un programa propuesto por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón destinado a los alumnos de primaria. Yo destacaría (para los que no estamos en la bonita comunidad de Aragón) su sección de Fichas Didácticas, con las que podremos trabajar lo contenido en la película que veamos. Como por ejemplo "Los chicos del coro". Muy recomendable, muchas gracias a sus promotores!!!
Cuando terminé de ver este documental llegué a dos conclusiones:
- Bueno para ponérselo a quien piense que la educación musical no vale para nada. Y... - Ojos que no ven corazón que no siente... miedo... (esto se entiende viéndolo hasta el final)
Muchas gracias a http//www.docuciencia.es/por ponernos documentales como este al alcance de la mano.
Acabo de descubrir un programa de televisión, en la 2 de TVE. Muy en la filosofía de este blog.
Como curiosidad deciros que los personajes "Aria" y "Allegro" lo encarnan Virginia Carmona (que pone voz a Gabriela Montez en High School Musical) y el gran violinista Ara Malikian, respectivamente.
Si queréis echar un vistazo pinchad sobre la imagen. Os lo recomiendo.
¡Feliz 2010! Y si es con Paz, mucho mejor. Aquí dejo unas cuantas canciones, recopilación creo que válida, para poder celebrar el día de la Paz. Ojalá fueran todos. Espero que os gusten:
Mítico programa infantil, por lo menos para los treintañeros... Puede ser interesante ver la respuesta de los niños de hoy a un programa como este. RTVE.es ha recogido los mejores momentos de la Bola agrupados en 5 bloques: 'Los electroduendes', 'El librovisor', 'La cuarta parte', 'Los monográficos de Truca' y 'Acordes en espiral'. Este último bloque, el más musical y con canciones de "la movida" para ¿un público infantil? Si pincháis en la foto daréis un viajecito por el tiempo:
