WOMAD 2008 Cáceres

Este próximo fin de semana, habrá WOMAD. Para más información pinchad sobre el título de la entrada. He seleccionado unos audios para escuchar que es lo que vendrá.
Creo que les ha quedado un buen cartel. 25 grupos/artistas. Representando las diferentes músicas del mundo. Mucha fusión, presente y futuro de la música.Todos estamos de enhorabuena.







A continuación podéis visitar los "Spaces" de los siguientes grupos:

Luisito Quintero Os recomiendo "Acid".

Cukinho Sólo ponen un tema.

Josh Dion Band "Line Em Up" Es un temazo. Buen Rock Yanki.

Tangran Buena música de buena gente!

Darga ¡Ojito con ellos! ¿Ska Marroquí? Oíd Stop Baraka.

Para acabar pongo un vídeo de Nathan Lee, que también actúa. Hace Flutebox, mezcla de beatbox y flauta travesera. Un puntazo.



Hay más, podéis verlo aquí. Pero no quiero ser pesado, además hay que pegarse un salto y disfrutar. Un "World Of Music Arts and Dance" en la "Parte Antigua" de Cáceres, que así es como decimos aquí.

Extraterrestres, azules y peleones!

Se hacen llamar "Blue Man Group" , usan los tubos como "Mayumaná". Se observa en esta actuación claramente como al alargar los tubos se obtienen sonidos más graves, y al acortarlos... pues agudos. Perdón si esto parece Barrio Sésamo, pero habrá quien lo valore...

Luego echan un líquido tintado en los tambores... que al vibrar hacen saltar dicho líquido y con un foco debajo hacen un bonito efecto.

Musicalmente, si curioseáis por los vídeos relacionados, me recuerdan a "Pink Floyd". Además tienen un toque cómico.

Buen descubrimiento que tengo que agradecer a mi amigo José Manuel, buen artista y mejor persona.



Hechad un vistazo a esta pedazo de versión de "Baba O'Riley", temazo de "The Who".

Películas de dibujos animados

Fantástico programa de Radio 5, "A Hombros de Gigantes" , de divulgación científica. Lo emiten los viernes de 23:00 a 0:00. He cogido un trozo, de su podcast, en el que se nos explica los beneficios que las películas de dibujos animados tienen sobre la infancia. A destacar que sobre todo influyen sobre los más pequeños y que las hay con efectos perjudiciales.

¿Qué tiene que ver con la educación musical? Pues que gran parte de la formación en valores es transmitida a través de canciones. Al fin y al cabo es una ciencia.

Para escuchar el fragmento:

Dibujos animados j...

"A base de golpes"

Pues si, Mayumaná, "a base de golpes" consigue ser un pedazo de espectáculo. Con mucha destreza y sentido comercial triunfan por donde van. A mi lo que más me llama la atención es el uso que hacen de unos tubos, recurriendo así a la percusión determinada (o afinada) dependiendo de su longitud. Con cubos, bidones, contenedores, el propio cuerpo y todo lo que podamos imaginar sacan ritmos fantásticos (percusión indeterminada o no afinada). Y las coreografías le dan una gran plasticidad. Vamos que son capaces de tenerte dos horitas pegado al asiento.

Si pincháis en el título de la entrada veréis un vídeo promocional en pantalla completa, bastante chulo.

Y aquí dejo una actuación en la calle:

Promesas incumplidas!

Desde luego hasta donde llega la honradez... por no cumplir los plazos de construcción de la "Casa de la Ópera". No digo yo que eso se haga por aquí... pero si que se adquiera un cierto grado de compromiso con el arte.

Ulf Erik Knutsen : UN DIPUTADO NORUEGO SE COME UNAS PANTUFLAS ( El Periódico Extremadura - 19/04/2008 )

Africa, música y cintas de vídeo

He visto con los alumnos la recomendable película de animación "Kirikú y la bruja". Muy buena para conocer el África subsahariana, y acercarnos a la música africana. Además de encantarles a los niños, descubrimos que hay buen cine de animación más allá de Disney y Pixar.

En www.auladecine.com (para ver el pdf. pinchad aquí) encontramos material para trabajar con los alumnos la empatía hacia otras culturas.

Qué mejor manera de aceptar al otro que conocer su cultura de origen, y si es a través de un cuento tan bien hecho... mejor que mejor. Todo ello aliñado con buena música.

Como muestra, un botón:

Pedro "Saxo"

Mira que no me gustan nada los programas "talentosos". Pero hay que reconocer que salen una joyas... como en este caso. PEDRO hace música contemporánea con el saxofón, se podría decir para que nos entendamos que hace "beatbox" (fijaros en el micro de la garganta), percusión con la lengüeta del instrumento y ¡armónicos! con un instrumento de viento como es el saxofón.

Además en la presentación del vídeo se masca la soledad del músico VIRTUOSO (con mayúsculas). Siete años en un trastero.

Tiene narices (y olé por ello) que a través de este tipo de programas conozcamos la música contemporánea (dentro de lo que entendemos por música académica) y descubramos lo sacrificado de la profesión de músico. Olé!

Bolero de Ravel Africano

Os invito a escuchar una fantástica versión del famoso Bolero.

Angelique Kidjo es originaria de la aldea beninesa de
Cotonou, donde a la edad de seis años ya comenzó su carrera. La inestabilidad política hizo que tuviera que
irse a vivir en Paris, en el capital de la música del mundo, y después a Nueva York, dónde vive ahora.



El nombre del disco (Djin Djin) hace referencia
al sonido de las campanas que algún día deben saludar
el comienzo de una nueva era en África.